📣 📣 ინტეგრირებული გაკვეთილი- თბილისი

2025-05-07

🎯 🎯 ინტეგრაცია სწავლა - სწავლების ხარისხის გაუმჯობესების ეფექტური გზაა.

📚 📚 ქართული ენისა და ლიტერატურის კათედრის ორგანიზებით მე-6² კლასში დაიგეგმა და ჩატარდა სამი საგნის გაერთიანებით ინტეგრირებული გაკვეთილი.

🧑 👧 მოსწავლეებმა გაკვეთილზე მრავალმხრივად წარმოაჩინეს თავიანთი უნარები.

📜 📜 გაკვეთილის თემას ლოგიკურად დაუკავშირეს ქართველ პოეტთა შემოქმედება

🧐 🧐 გაეცნენ თბილისის თემაზე შექმნილ პოეზიას

✅ ️გააანალიზეს ლექსები

იმსჯელეს

✅ ️გამოთქვეს ვარაუდები.

🖼 🖼 დაათვალიერეს თბილისის თემასთან დაკავშირებით შექმნილი ელენე ახვლედიანის ნამუშევრები.

🗣 🗣 თბილისის წარსულზე მოსწავლეებმა ვრცლად ისაუბრეს, გაიხსენეს მნიშვნელოვანი ისტორიული ფაქტები, თბილისის ცხოვრების საინტერესო ეპიზოდები.

🎵 🎶 სახალისო და ამავე დროს შემეცნებითი იყო გაკვეთილის დაკავშირება მუსიკასთან. პედაგოგის დახმარებით მოსწავლეებმა გაიხსენეს კომპოზიტორები, რომლებმაც დედაქლაქს მიუძღვნეს სიმღერები. თავად მოსწავლეებმაც შეასრულეს თბილისის თემაზე სიმღერა.

📚 📚 გაკვეთილი იყო ერთი მთლიანობა თუმცა სხვადასხვა კუთხით დანახული და გააზრებული, საუკეთესოდ წარმოჩინდა სამი საგნის ინტეგრაცია, საგანთა ტრანსფერი.

✅ ️თითოეული აქტივობა იყო მიზნობრივად შერჩეული და კონკრეტულ საკითხთან დაკავშირებული.

🎯 ინტეგრირებამ ხელი შეუწყო მოსწავლეებში გამჭოლი უნარებისა და ღირებულებების, ანალიტიკური აზროვნებისა და განზოგადების უნარის განვითარებას.

👩‍🏫 👩‍🏫 საუკეთესოდ წარმოჩინდა პედაგოგთა მაღალი კვალიფიკაცია და თანამშრომლობის უნარი.

🥰 🥰 მოსწავლეებმა შეძლეს ცოდნის სინთეზი. განუვითარდათ ერთი სფეროდან მეორეში ცოდნის გადატანის უნარი.

🙏 🙏 მადლობა ქართული ენისა და ლიტერატურის კათედრის

თავმჯდომარეს - ნინო ბოჭორიშვილს.

🙏 🙏 ისტორიის პედაგოგს - ნიკოლოზ ქაჯაიას.

🙏 🙏 მუსიკის პედაგოგს - მზია ბაქრაძეს.